風邪とゴムのはたらきの学習で使用する実験教材の車を組み立てました。説明書を見ながら、自分たちで組み立てました。分からないところは、教え合いながら組み立てました。

　４年生は、算数の時間にわり算の仕方について、勉強しました。文章問題からどのように計算をしたか黒板に書き、それぞれの計算方法について説明し合いました。

　自分たちで植えたアサガオ、ミニトマトが成長していて、とても嬉しそうでした。これからも、毎日水やりを頑張ります。

　生活科の授業で、１年生はアサガオ、２年生はミニトマトの観察をしました。
　５月初めに種や苗を植え、順調に育ってきています。葉っぱの形や大きさを観察し、観察日記を書きました。

　スポーツテスト種目のソフトボール投げを行いました。
　練習の際には、フォームを確認しながら練習しました。本番では、「がんばれ」とみんなで応援しながら、力一杯投げました。

　今日は、スポーツテストのソフトボール投げの練習をしました。
　遠くまで投げるこつを教えてもらい、何回も投げる練習をしました。

　２・３年生は、昨年度より記録が伸びて、嬉しそうでした。
　１年生は初めての測定に、わくわく、どきどきしながら取り組みました。

　１〜３年生は、体育の授業でスポーツテストを実施しました。
今日は、長座体前屈と握力の２種目の測定をしました。

　５・６年生で協力して調理しました。調理後は、お皿に均等に取り分けて、みんなで美味しくいただきました。

　２１日（火）の家庭科の授業で、調理実習を行いました。
　
　５年生は、「ゆでる」調理方法を学習するために、小松菜をゆでました。ゆで加減の調整が難しそうでしたが、うまくゆでることができました。

　６年生は、朝食の大切さを学習し、理想の朝食を考え実際につくりました。５年生がゆでてくれた小松菜にひきわり納豆とたくあんを加えて味付けをしました。味の調整が難しいと実感しました。