最新更新日:2024/11/05 | |
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6月24日(月)今日の給食・ごはん ・えびパオツ ・もずくのチャプチェ ・にら玉汁 ・牛乳 です。 6月24日(月)プール開き
プール開きを行いました。
校長先生のお話を聞いたあと、体つくり委員会の子供たちが水泳学習の注意点を発表しました。 今日は、入水できませんでしたが、明日からの水泳学習が楽しみです。 6月21日(金)学習参観6年生
6年生は、社会「縄文のむらから古墳のくにへ」の学習をしました。
課題を確認したあと、教科書や資料集、動画などで調べ学習をしてまとめました。意欲的に学習する姿が見られました。 6月21日(金)学習参観5年生
5年生は、道徳「みんなの劇」の学習をしました。
登場人物について一人一人が考えたあと、グループやクラス全体で聴き合いました。 6月21日(金)学習参観4年生
4年生は、理科「電流のはたらき」の学習をしました。モーターをもっとはやく回すためのつなぎ方を予想し、実験に取り組んでいました。
6月21日(金)学習参観3年生
3年生は、道徳科「ヒントまであと少し」の学習をしました。
気になったことについて、一人一人がよく考えて、みんなで聴きあう姿が見られました。 6月21日(金)学習参観2年生
2年生は、国語科「同じ部分をもつ漢字」の学習をしました。
子供たちは集中して学習に取り組んでいました。 6月21日(金)学習参観1年生
今日は、今年度2回目の学習参観です。
1年生は、音楽「はくにのってリズムをうとう」の学習をしました。 みんな楽しそうに手拍子やカスタネットでリズムをとっていました。 6月20日(木)今日の給食・ごはん ・さばの塩焼き ・チンゲンサイソテー ・鶏肉と根菜の煮物 ・バナナ ・牛乳 です。 6月20日(木)目指せ!分数計算マスター!《6年生》
6年生、算数科の様子です。
整数や小数、分数が混じった計算の仕方について考えたり、友達に説明したりしています。分数を小数に直してみたり、小数を分数に直してみたりと様々な計算方法を試しています。子供たち同士で伝え合ったり、教えあったりする姿が見られました。 |
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