６年生は、５時間目に表現発表会の目当てについて話し合っていました。今度の代表委員会で提案するために、細かいところまで打合せをしておました。

５年生は、５時間目に表現発表会で踊るダンスの候補の曲を実際に踊ってみていました。なかなか難しそうでした。

４年２組の５時間目は、理科の学習でした。雨の日のグラウンド様子の写真を見ながら、本当にそうなのかを実際に見てこようということになり、グラウンドへ出かけて行きました。グラウンドにまだ残っている水たまりの様子を見に行ったみたいです。

つばめ野級２組は、５時間目に連合音楽会で歌う予定の「やぁ！」という曲を聞いていました。

４年１組は、５時間目に「立山カルデラ」の話をしていました。大量の土砂が崩れた話を子供たちはとても真剣に聞いていました。

３年生の５時間目は、係活動の時間でした。係ごとに、係の掲示をつくっていました。

２年生の５時間目は、体育科の学習でした。体育館でボールを投げたりキャッチしたりする練習をしていました。

１年生は、５時間目にクロームブックでドリルを進めていました。自分のペースに合わせて進めていました。

　理科の学習で、春から育てているオクラとヒマワリの実から種を採りました。一つの実の中からたくさんの種がとれたことに、驚いていました。
　オクラの実の中に、芽？が出ているものを見付けました。本来は植える時期ではありませんが、この後どうなるのか気になったので、植えてみることにしました。

今日のファミリー清掃の様子です。