梅雨前の山並みがきれいな季節です。

４時間目の授業の様子です。

４時間目の授業の様子です。
（上の画像は教室の中から10cm程度のものを見つける活動、下の画像は廊下に掲示してある作品を鑑賞し合っている場面です。）

４時間目の授業の様子です。（１・２組は体育で画像が撮れませんでした。）

４時間目の授業の様子です。

４時間目の授業の様子です。

４時間目の授業の様子です。

　外国語の時間では、自分のスケジュールを伝える学習をしています。「何時にいつも起きますか？」「いつも６時に起きます」などと、時間を尋ねる言い方を活用して友達同士とコミュニケーションをとっていました。

　家庭科の時間に、調理実習をしました。今回のメニューは、彩り野菜の野菜炒めです。野菜の切り方、炒めるときの火加減。味付けに注意して調理しました。自分たちで作った料理を、おいしくいただきました。

ある日、ミュージック係がやってきて言いました。
「先生、音楽の授業でまだドレミの歌をやらないでね。今度、ドレミの歌を演奏したいから！」

数日後、係の演奏発表が無事終わって、みんなが拍手を送っていたとき、
「みなさん、立ちましょう！いっしょに歌いましょう！」と係の子。
モニターで歌詞を見せるなど、準備万端でした。みんな大きな声で歌い、楽しいひと時をすごしました。

自主的に活動を進めている子供たちを頼もしく感じました。