自分だけの花を考えました。茎や葉、花の形や色を工夫して描きました。

　騎馬戦に向けて、騎馬を組みました。
　息を合わせて立ち上がり、簡単な動きに挑戦しました。
　重さを感じながらも、力を合わせることを楽しんでいる様子でした。

　役割を決めて、インタビューをしています。たくさんのことを聞き出そうと、質問を工夫しています。

　今日は、実際に棒をもってコースを走ってみました。３人で息をそろえて走ることや、足下に迫るバトン代わりの棒を飛び越すことに苦戦していた子供たちでしたが、練習を繰り返し、まずは競技そのものを楽しむ気持ちが芽生え始めたようです。

　体育の学習では、体力テストを行っています。この日は１クラスは「２０ｍシャトルラン」もう１クラスは「立ち幅跳び」を行いました。去年より記録が伸びたことを実感している子が多かったようです！

　先週の理科の学習では、温度計を使って外の気温を測りました。正しい目盛りの読み取り方を意識していました。

　算数の学習では、７や８等の数がいくつといくつでできているかを学習しています。今日は隠したブロックはいくつなのかクイズを出し合いました。

　天気の言い方を練習しました。チームに分かれてゲームをしながら、楽しく天気の英語を覚えることができました。

　いよいよ運動会の練習が始まりました。学年種目「台風の目」の説明をした後、チーム決めをしました。作戦一つで勝敗が変わるということを全体に話したことで、どのような３人組を作ったらよいか真剣に話し合っていました。

　５年生になって初めて水彩を使って絵を描きました。子供たちは、「嬉しい」「幸せ」といったいろいろな気持ちを表現するために、色や模様を工夫していました。