本日、２年生は生活科の学習で、グラウンドそばの田んぼへ出て、生きものをつかまえまたり、つかまえた生きものの観察をしたりしました。虫網や虫かごを巧みに扱ったり、生きものと格闘したりしながら、子供たちは自然や生きものと仲良くなっていきました。
　保護者の皆様方には、お忙しいところ、子供たちのため、持ち物や服装等の準備をご協力くださり、ありがとうございました。

　朝のマイタイムの時間に自分で決めたことに一生懸命に取り組んでいます。今は体力テストに向けて、ボールを投げる練習をしたり、クロムブックでタイピングの練習をしたりしています。めあてに向かって一生懸命に取り組む姿は素敵ですね。

　入学してから2か月が経ちました。重い机も二人で協力しながら運んだり、水拭きで雑巾がけをしたりしています。自分たちでできることが増えています。

　放送委員会の企画で、「読み聞かせクイズ」に挑戦しました。はきはきと丁寧に読み聞かせをしたり、タイミングよくクイズを出したりすることができました。

　パソコン室を貸し切って、ひもひもワールドを作り始めました。

　ご家庭で用意してくださった卵パックやプリン等のカップに、一人一人が思い思いに色を付け、太陽の光に当てて楽しみました。「わぁー」「きれい〜」と感嘆の声が聞こえてきました。

　ハサミを、すいすい・くねくね・ぎざぎざ・ぐるぐる動かして切った画用紙を、黒い画用紙に貼りました。子供たちは「何に見えるかなあ？」とワクワクした表情で、貼っていました。

　新出漢字の学習は、最初に間違えやすいところをみんなで確認してから、一人一人のペースで進めています。書き順や、読み方を音読するときの声が、前よりも自信をもって大きな声で言えるようになってきました。早く終わった子供は、復習や予習をしたり、デジタルドリルで練習したりしています。

　音楽の時間に曲を聴きながら、グループごとにどのような動きをするか考え、表現しました。「つぼむところは、足をくっつけよう」「開くときは、星みたいにしよう」等、友達と話し合いながら、取り組んでいます。

体育の時間では、体力テストに向けて練習をしています。
立ち幅跳びの練習では遠くに跳ぶために勢いをつける練習をしました。