最新更新日:2024/11/15 | |
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新聞を読もう(5年生)
国語科では、新聞の仕組みについて学習しました。
新聞には、「見出し」「コラム」などがあることや、ページの代わりに面という言葉を使うこと等を学習しました。 また、全国紙と地方紙の違いにも注目していました。 学習発表会のスローガンに入れたい言葉を話し合いました(5年生)
今日の学活の時間に、学習発表会のスローガンに入れたい言葉について話し合いました。
団ごとに話し合った後、学級全体でも話し合いました。 どの子供も、どのような気持ちで学習発表会に取り組むか真剣に考えていました。 音読の勉強をがんばっています(1年生)
国語科では、「くじらぐも」の学習が始まりました。今日は、自分の音読をクロムブックで録画しました。録画を振り返ってみると、「初めて読んだけど、結構上手に読めた!」と嬉しそうな様子でした。最後に予定している音読発表会に向けて、これからの学習を頑張ります。
9月4日(水)の給食4年生 理科外国語活動(4年生)情報モラル小5講座(5年生)
5年生を対象とした情報モラル小5講座がありました。
インターネットやSNSと上手に付き合っていくために大切なことを、クイズやユーモアを交えて教えていただきました。 個人情報について、「自分の星座や誕生日を教えても大丈夫だろう」と考える子が多くいました。実際は、それらの情報を伝えることにも危険性があることを教えていただきました。 今回の講座をきっかけに、さらによく考えながら上手にインターネットやSNSと付き合っていってほしいと思います。 読み聞かせ(6年生)
今日は、「なんのサンドイッチ?」と「うかぶかな?しずむかな?」など、新しく図書室に入った本を読み聞かせてもらいました。物が、水に浮かぶ理由等を考えながら読むことができました。2学期もたくさん本を読んでほしいと思います。
9月3日(火)の給食【3・4年生】体育科 かけっこ・ハードル走 |
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