最新更新日:2024/11/18
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「たくましく心豊かな子」の育成

1年生 図画工作科 カラフルいろみずをつくろう

 1年生では、図画工作科の時間に水彩セットを使い始めました。
今日はペットボトルに自分の好きな色の色水をつくり、友達の色と比べました。その後、コップに自分の色水と友達の色水を混ぜ合わせて、さらに新しい色水をつくっていました。
できあがった色水を横に並べたり、色水を付け足したりして色の変化を楽しみました。
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1年生 図画工作科 すいさいでにじをかこう 3

すいさいでにじをかこう 3
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1年生 図画工作科 すいさいでにじをかこう 2

すいさいでにじをかこう 2
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1年生 図画工作科 すいさいでにじをかこう 1

水彩の扱いに慣れるために、虹を描きました。赤、青、黄の3色を使って、橙や紫、緑をつくるなど、楽しんで取り組みました。
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1年生 国語科 かたかな2

 かたかな練習 パート2
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1年生 国語科 かたかな

 かたかなのドリルを書き始めました。「ン」と「ソ」、「シ」と「ツ」の違いに気を付けながら書きました。
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3年生 校外学習のアンケート

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水上ラインに乗って学習したことについて、アンケートに答えました。

3年生 昼休み

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150周年の横断幕の投票に参加しています。

3年生 体育科 マット運動3

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開脚前転と開脚後転にもチャレンジしています。

3年生マット運動2

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下り坂で後転を練習中です。
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