２年生と５年生で、一緒にプールに入りました。５年生が優しく寄り添ってくれて、安心して大プールに入れました。

　５年生が、「来週も、一緒に２年生と入りたいな」「いくらでも手伝うので、いつでも言ってください」と話してくれた５年生の姿が嬉しかったです。ペア学年として、これからもいろいろな場面で関わり合っていきたいと思います。

　理科では、風で動く車の仕組みを使い、風の力と動いた距離の関係について調べています。送風機の風の強さを弱、中、強の３段階にし、車が動いた距離を測りました。どのような結果になったのでしょうか。

　「かぼちゃのつる」を通して、“わがまま”について考えました。自分たちがわがままを言ったときの気持ちを思い出しながら、かぼちゃさんの気持ちを考えました。授業の終わりには、「わがままを言った後どうなるのかを考えて、わがままを言わないようにしたい」とふり返っていました。

　折り紙を破いた形からイメージをして作品を作りました。
同じような形でも子供によって連想する物が異なり、個性的な作品が作られています。

大久保小学校と船峅小学校の皆さんと仲良く楽しく遊びました。

　今日のスタートタイムは六葉会の方による読み聞かせの時間でした。今年度初だったので、子供たちも楽しみにしていました。どのクラスも静かに集中して話を聞いていました。

　書写の時間では、「日」を書いています。「二」で横画を、「土」で縦画の書き方を学習してきました。「日」ではおれの書き方を練習しています。子供たちは一画一画丁寧に書いていました。

今日のスタートタイムは４年生が読み聞かせをしていただく日でした。

子供たちは本の世界にぐっと引き込まれていました。
次回もお楽しみに！

図工の様子です。

制作中のコロコロガーレですが、ずいぶんと完成に近づいてきました。
転がしながら友達に意見をもらってよりよい作品にしているようです。