食べ物を食べた後にそれがどうなるのかを考え、確かめる実験をしました。でんぷんと唾液の関係をヨウ素液を用いて調べました。

　生活科の学習で、学校探検をしました。今日は図工室を調べました。糸のこぎり等の道具を調べたり、掲示物をよく見たりしました。子供たちは、初めて見る道具に驚きながら、意欲的に取り組んでいました。

　生活科の時間に、学校探検をしました。今日は音楽室の中を探検し、見付けたことを絵や文で表しました。木琴やピアノ等、興味をもったものを丁寧に書いていました。

　家庭科「お茶をいれてみよう」の学習をしました。ガスコンロの使い方、湯の沸かし方、お茶の入れ方を確認後、班で分担して進めました。沸騰して冷ました湯を、茶葉の入った急須に回して注ぎ、色や香りを楽しみながら味わいました。自分たちで入れた緑茶と抹茶の味は「こくがある」「まろやか」「いつものお茶より濃い」「お茶漬け風味」「熱いお茶もいける」でした。手際よく、片付けまで丁寧に行う姿に、感心しました。

　４年生のスポーツ係が考えた「スポーツ集会」が開催されました。ドッヂボール、鬼ごっこ、ビーチバレーボールをみんなで楽しみました。休憩の取り方やチーム決めなど、計画通りに進んで、みんな大満足でした。

　体育タイムに運動会の振り返りを行いました。
　応援団が運動会で学んだことやこれからの活動で生かしていきたいことを発表したり、１〜４年生が運動会の感想を発表したりしました。
　仲間を思いやり、みんなで全力で取り組んだ運動会。これからも虹のバトンをつなぎ、１５０周年の朝日小学校を盛り上げていきます。

　「植物の発芽に必要なものは何だろう」と、水、日光、空気、温度等、ありのもの、なしのものと条件を変えて育て、インゲン豆の種の発芽の様子を観察しました。見る度に「芽が出た」「こんなに育っている」と発見しながら、発芽の条件を、予測と照らし合わせて確かめ、結果をまとめました。楽しく分かりやすい学びができました。

　ファミリーパークから「ホクリクサンショウウオ」の赤ちゃんがやってきました。職員の方が来校され、育て方を詳しく教えていただきました。これからみんなで大切に育てていきます。

　全校スローガンのもと「１５０倍のパワーでみんなで楽しむ運動会」が、５年生の学年目標でした。開始前に全員で気合いの声を出して出陣、最後まで力一杯頑張り、目一杯楽しむ一人一人の姿が輝いていました。
　運動会を終えた今日、自分と仲間の成果を讃え合い、更に「これからの自分や学校生活に生かすこと」を考えました。こつこつと練習を積み上げること、自分で考えて行動すること、仲間と仲良く絆を深めること、６年生がよりよい運動会にしようと取り組んでいた姿を引き継ぐことなど、真剣な思いを伝え合うことができました。

　生活科の時間に、あさがおの観察をしました。葉の形や色、大きさをしっかりと確かめながら、絵や言葉で表していました。子供たちは、大きく育つのを楽しみにしていました。