最新更新日:2024/11/29
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

1年生 ひらがな

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画像は1クラス分しかありませんが、各学級でひらがなの学習も始めています。
見て・なぞって・友達どうしで確かめ合って・空書きして・・・。様々な感覚を使って習熟できるよう工夫しています。

3,4年合同練習

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台風の目の合同練習を行っていました。
次回は実際にレースをしてみるとのこと。やってみた経験があると分かりますが、かなりの協調性が求められる特性があります。そこを存分に楽しみつつ、団としてのまとまりを感じてほしいと思います。

5年生 リレー練習

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全員によるリレー練習を行っていました。5年生も闘争心に火が着き始めました。

6年生 社会科 日本国憲法についてまとめよう

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 社会科の時間には、日本国憲法について、それぞれのテーマをもって調べ学習をしています。今日は、調べたことをスライドにまとめました。それぞれの立場から、憲法についてまとめました。

6年生公開授業

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6年生の公開授業の様子です。
最終学年への意気込みが授業態度にもよく表れていました。どの教室も明るく、しっとりと授業が進んでいました。

5年生公開授業

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5年生の公開授業の様子です。
自分の考えを堂々と述べる、友達と素早く考えを共有して自分の考えを作る。
高学年が目指すべき学びの姿が既に垣間見えていました。

4年生公開授業

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4年生の公開授業の様子です。
どの学級も伸び伸びと自己表現している場面が印象的でした。

3年生公開授業

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3年生の公開授業の様子です。
教室の階が一つ上がっただけで、学習の仕方が豊かになっている様子が分かる授業だった思います。

2年生公開授業

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2年生の公開授業の様子です。
1年生の存在に、それぞれが少しお兄さん、お姉さんに成長している姿があったことでしょう。

1年生公開授業

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1年生の公開授業の様子です。
少し学校生活に慣れた状況をご覧いただけましたでしょうか?
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2学期の行事
9/18 なかよし班活動
9/19 委員会活動
9/20 5年合唱指導
9/21 中学校学校公開日
9/22 PTA資源回収
9/24 4年野外体験学習(呉羽青少年自然の家)
富山市立呉羽小学校
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