図書室で夏休み期間に借りる本の貸し出しがありました。いつもは２冊のところ、夏休みなので３冊まで借りることができます。いつもより多く、そして長く借りることができるので、じっくりと選びました。

　音楽の時間にリズムアンサンブルを楽しんでいます。「いろんな木の実」の歌に、繰り返しのリズムを合わせます。マラカス、ギロ、クラベスの三つの楽器を使い、お互いのリズムと歌の重なりを楽しみながら演奏しました。

　１学期の全校集会は「七夕」をテーマにしました。七夕の由来についてのミニ劇や、本物は誰だクイズをしました。クイズは「ひこ星」「おり姫星」に扮した４人が自己紹介をし、その台詞から本物を当てる内容です。また、縦割り班で配られた短冊に１人１人が願いを書きました。久しぶりに全員で集まり、笑いあり、交流ありの楽しい時間となりました。

　7月17日の給食は、食パン、ぎゅうにゅう、ミネストローネ、フレンチサラダ、たまごロール、ぼうチーズでした。

警察の方をお招きし、薬物乱用防止教室を行っていただきました。
薬物の危険性や、危険に巻き込まれる過程を詳しく教えていただきました。
最後には、薬物使用を誘われたときの断り文句をみんなで考えました。

測りたい部分の長さを紙テープに写し取って、比べる学習活動をしました。できるだけ正しく写し取ろうと、紙テープをぴんとひっぱって切るなど、ペアで協力し合って活動しました。

学習を進めていく中で、「６年生を招待して一緒に水祭りをしたい」という子供たちの声が上がり、準備を進めてきました。いよいよ６年生と一緒に「水祭り」です。お互いに水をかけ合ったり、シャボン液や的当て等で遊んだりして、大騒ぎの楽しい時間を過ごしました。

グループで「すきなこと」について伝え合いました。ペアで話をする時と、グループで話をする時との話し方のちがいに気を付けながら、伝え合っていました。

今回は、「自主学習ノートの見せ合いっこ」でした。学年をまたいで、お互いのノートを見合い、それぞれのよさを誉め合っていました。活動後に教室に戻って来た子供たちは、「〇年生のノートすごかったよ」「ほめられて、嬉しかった」「今度は、自分も挑戦しよう」など口々に話し、よい刺激になったようでした。

　ゲストティーチャーをお招きして「こころとからだのバリアフリー」についてお話を聞かせていだたきました。車椅子で生活することの大変さや困難だけではなく、楽しいこと等についても話をしていただきました。子供たちはたくさん質問をして、バリアフリーについてよく考えました。