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最新更新日:2024/09/03 |
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4年生 外国語活動 時刻をたずねよう
時刻を尋ねる表現や答える表現を使ってサイコロゲームを楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図書館訪問
水橋分館を訪問しました。
図書館の使い方やおいてある本の種類について教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 光の差し込む絵
光をいかした作品にするため、透明なフィルムやラミネートにマジックで色をつけています。
完成した作品は懇談会で展示する予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 書写
毛筆で書く前に硬筆で練習しました。
これから、字形を意識して毛筆で練習、清書をしていきます。 ![]() ![]() 4年生 電流のはたらきを調べて
電流のはたらきを調べてます。
1つの回路に2このモーターをつなぐと、モーターの動きが遅くなるのはなぜかを各々の方法で調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 90°みーつけた
身の回りの直角を探して、本当に90°なのかを確かめました。
![]() ![]() 6年生 外国語
"I ate 〜."
"I enjoyed 〜." 「〜した」を表す言い方について学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 音楽
合奏をします。パートの役割や、音色の特徴を考えながら、楽器を選んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動「I like 〜」その2
カードゲームだけでなく、好き、嫌いを答える言い方にもどんどんチャレンジしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動「I like 〜」
色のカードで神経衰弱をしました。
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