最新更新日:2024/11/12 | |
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2年生 生活科 野菜づくりにチャレンジ
2年生は生活科の時間に野菜を育てるための畑づくりを行いました。肥料をまいたり、石灰をかき混ぜたりしました。来週苗を植えるのがさらに楽しみになりました。
5年生 算数科の学習の様子
比例の性質を使って、身近なものをはかりました。
階段1段の高さと登る段の数を計り、3階の床の高さを調べました。 5年生 国語の学習の様子25年生 国語の学習の様子友達の人柄を引き出せそうな話題を考えました。 1年生 生活科 わたしのあさがおパート2
わたしのあさがおパート2
1年生 生活科 わたしのあさがお
アサガオの種を植えました。肥料を混ぜてから、「よく育ちますように」と願いを込めて植えました。その後も、「もう芽が出たかな」と心配する子供たちがとても愛らしかったです。
6年生:図画工作科「鑑賞」
友達の作品を鑑賞したり、水墨画の取り組みをふり返ったりしました。
作品の良さや工夫を感じながら取り組むことができました。 1年生 図画工作科「ちょきちょきかざり」
1年生では、図画工作科の時間に「ちょきちょきかざり」を制作しています。折り紙を三角や四角に折って、切り込みを入れて、様々な形の飾りを作っていました。どんな作品ができるかな。
1年生 校外学習は晴れるといいな
本日、ピースフル公園に行く予定だったのですが、雨天のため16日(木)に延期になりました。子供たちが「次は晴れるようにてるてる坊主をつくりたい」と声が上がり、つどいの時間に制作しました。子供たちの強い願いがこもったてるてる坊主が空のお天道様に届きますように。
5年生 スポーツテストの様子自己記録更新を目指して精一杯取り組みました。 |
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