ご飯、わかさぎのフリッター、ひじきのごま和え、冬瓜のそぼろあん、牛乳でした。夏が旬のとうがんですが、どうして「冬」の字が入っているのでしょうか。丸ごとのままなら冷暗所で冬まで保存ができたから「とうがん」と呼ばれる説があります。とうがんには、水分やカリウムが多く含まれています。あっさりとした味なのでほかの食材と組み合わせてだしと一緒に煮込む煮物やスープ、みそ汁などでよく食べられています。

　仕上がった作品に題名を付けています。

　今日もグループごとに音読練習に励みます。

　引き続き、ご覧ください。

　算数科の水のかさの学習です。デシリットルとリットルの量感をつかむために、じっさいにマスを使って学習しました。

　野菜の鉢の持ち帰りの前に、写真を撮影し、スライドにまとめています。

　次々と野菜の収穫をしています。

　学年で１学期に行った総合を振り返りました。「心をつないで」をテーマに行ってきた学習を２学期にもつなげていきたいと多くの子どもたちが意気込んでいました。

　波縫いを覚えた子どもたちは今日、新しい縫い方である本返し縫いと半返し縫いを学びました。どの子どもたちも集中して取り組むことができました。

　踏み切りや手を着く位置に気を付けて練習をしました。開脚跳び、閉脚跳び、抱え込み跳び、台上前転等、自分が挑戦したい跳び方に進んで取り組んでいました。