今日の朝は、「プール開き」の式を行いました。プール担当の先生や養護の先生から安全面・健康面についての指導がありました。校長先生のお話にもあったように、目当てをもって、安全で有意義なプール学習にしていきましょう。

　今日は、送風機を使って風の強さを変え、車の動きを調べました。
　グループの友達と役割を決め、声をかけ合って学習を進めていました。

　

　最後に大きなかぶが抜けてうれしそうです。

　「大きなかぶ」の役割演技に取り組みました。みんなでお話の楽しさを味わっています。

　植え替えをしたヘチマもぐんぐんと成長しています。「つるが伸びている！」、「ぎざぎざの葉が増えているよ」など、変化によく気が付いています。

　２年生は体力テストの測定が終了しました。測定した記録を、端末を使って入力しました。１年生の記録と比較しながら、伸びを喜んでいる子供たちでした。

　国語科の学習の様子です。昨日の「まちたんけん」で見付けたことをもとに文章を書きました。自分の探検メモをじっくりと見ながら、丁寧に文章に表すことができました。

　自分が調べたことを、相手に伝えたり、自分が調べていないことを知りたいと様々な人に聴きに行ったりしました。新発見をたくさんした子供たちは、「もっと調べたい」、「もっと友達に話を聴きたい」と意欲を高めていました。

　生活科で育てている野菜も大きくなってきました。もうすぐ収穫です。

　校長室の不思議を見つけようと、進んで探検にきた1年生がいました。「いいにおい！」と花の香りにびっくりしていました。