４年１組の５時間目は、国語科の学習でした。国語辞典を使って意味調べを行っていました。

４年２組の５時間目は、社会科の学習でした。「富山県に昔からあるもの」を考えていました。「富山城…」「布目神社…」いろいろ聞こえてきました。

６年生は、５時間目に体育館で表現発表会の練習をしていました。小道具等もいろいろ使って練習していました。

今日のファミリー清掃の様子です。みんな掃除がじょうずです。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
とやまのえごま入りガパオライス
ゆでブロッコリー
コーンスープ
ポケットチーズ　です。

３・４年生は、４時間目に体育館で表現発表会の練習をしていました。発声練習をしてから歌うみたいです。

５年生は、３時間目に体育館で表現発表会の練習をしていました。マット運動とダンスの組合せで、技等のできばえとリズム感が求められる発表でした。本番までに精度をあげれるかが大事みたいです。

１年生は、２時間目に体育館で表現発表会の練習をしていました。セリフも覚えて動きも考えている子供たちが増えていました。がんばれー。

５年生の１時間目は、国語科の学習でした。「説得力のある文章をかこう」という学習をしていて、どんな風にかいたらよいかを考えていました。

１時間目に３年生は、グランドに出てきてかげを見ていました。多分、３年生の１時間目は国語科の学習で、「ちいちゃんのかげおくり」に出てくる「かげおくり」を実際にやっているのだと思います。