人間洗濯機をした後、けのびやビート板を使って、基本の姿勢やバタ足の練習をしました。

　本日、２年生は、青果物商業協同組合の皆様に来ていただき、「旬の野菜や果物」に関する実感・体験学習会をしました。野菜や果物に関するお話や紙芝居に子供たちは興味津々な様子でした。最後には、野菜や果物のクイズで、大変盛り上がっていました。子供たちから「好き嫌いなく給食を残さず食べようと思った」「クイズが楽しかった」等の感想が出されました。

　家庭科の授業では裁縫にチャレンジしています。玉結びと玉留めをマスターしようとしたのですが、特に玉留めが難しく、苦戦する子供たちでした。

　社会科で学習した「ますのすし工場」か「豆腐工場」のどちらかを選び、仕事の工夫についてまとめる文章を書いています。難しい学習ですが、友達と声をかけ合いながら取り組んでいます。

　来週のマット運動発表会に向けて、回転系・倒立系の技の練習をしています。その後、身の回りの環境が健康に及ぼす影響について考えました。

夏休みに読みたい本を借りました。どんな本を読もうか迷いながらも楽しみながら選んでいました。夏休みの機会に読書に親しんでくれると嬉しいです。

　「街角」を毛筆で書きました。「街」という文字を縦に３つに分け、それぞれの部分の大きさや高さに気を付けて書き、美しい文字を目指しました。

　切り糸やかきべらを使って、作品作りに取り組んでいます。５月に取り組んだときと比べて、作り方や仕上がりがレベルアップしています。

　教室に隠された飾りを探し、そこに書かれた番号を集めるゲームをしました。にせものがあったり、参加者にプレゼントもあったりと、楽しい時間になりました。

　生活の中で気になることを見付け、よりよい学校にするためにできることを考えています。グループになり、アイディアをまとめたり、分かりやすい文章に書き表したりしました。