図画工作科では、「色合いひびき合い」という学習をしています。画用紙においた絵の具を指で混ぜあわせ、色の混ざる様子を見るのを楽しみました。

　６年生のジャガイモをお借りして、根のはたらきについて考えていました。

　今年度初めての水泳学習でした。少し水は冷たく感じましたが、それぞれが自分の今できることを発揮しようとがんばっていました。

　３年生と４年生で、ドッジボールの熱い試合が繰り広げられていました。暑くても元気いっぱいに体を動かしています。

　２年生は、今年度初めての水泳の学習を行いました。
まずは、水に慣れるために、水中を歩いたり、水をかけ合うなどの水遊びをしました。
子供たちの笑顔が、水面から反射する光に照らされ、キラキラと輝いていました。

体育の時間では、プール学習が始まりました。
待ちに待ったプールに子供たちも大喜びでした。
友達と水を掛け合ったり、プールの周りをぐるぐる回って楽しんでいました。

理科では、植物のからだについて学習しています。
吸収された水は植物のからだのどこを通っているかを、解剖器や顕微鏡を上手に活用しながら観察していました。

図画工作科の時間では、新聞紙やチラシ、包装紙をやぶいて作品を作っています。
いろいろな形に見立てて友だちと「これなんの形に見える？」等と話しながら楽しんでいました。

　算数の授業では、計算のスキルをアップさせるために、マス計算に取り組んでいます。少しずつマスが増えていきますが、昨日の自分よりも速く計算できるようにがんばっています。

「立ち上がった絵の世界」の制作に取り組んでいます。どんな世界が見えるようにしようか、考えながら取り組んでいます。