最新更新日:2024/11/06
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2学期は、「こんな自分になりたい!」を目指して、こつこつ行動を続けてみましょう。

6年生 プール清掃2

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 友達と声を掛け合い、協力しながら行いました。

6年生 プール清掃

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 1・2時間目を使って大プールの清掃を行いました。

4年生 クリーンセンターの展望室からの眺め

 クリーンセンター上部の展望室に行きました。
 とっても眺望がよかったです!
 双眼鏡には長い列がついていました。
 「海が見える!」という声も聞かれました。
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4年生 クリーンセンターって何?

 クリーンセンターでは、動画を視聴しました。
 たくさんのゴミを処理できることや隣の常願寺ハイツとのつながりなどを教えていただきました。
 真剣に、話を聞いたりメモをしたりしていました。
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4年生 クリーンセンターに向けて出発

 バスの中の様子です。
 わくわく感が伝わるのではないでしょうか。
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5年生 小プールの清掃

 小プールの清掃に取りかかった5年生。
 始める前は、「おたまじゃくしとか苦手…」「くさいにおいがいやだなあ」とつぶやいていました。
「誰かのためにがんばってみよう」の言葉で、5年生のやる気に火がつきました。
 汚れたプールに足を入れるときには、「ひょえ〜!」と声が上がりましたが、その後は一生懸命にブラシで汚れを落としていました。
 プールサイドでも黒くなった苔や汚れを一生懸命にこすり落としていました。

 どんどんきれいになっていくプールを見て、「みんな、よろこんでくれるかな」「よろこんでくれるよ!」と話し合っていました。
 
 プール開きまでもう少し。5年生のがんばりで楽しい水泳学習を迎えられそうです。
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1年生 放送委員会企画 「1年生紹介」の様子から

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 放送委員会の企画「1年生紹介」が行われています。給食の時間の放送で、3〜4名ずつ、1年生にインタビューしています。
 友達の姿がモニターに映ると、とても喜ぶ元気な1年生です。

1年生 音楽の学習の様子から その2

 この写真は、先週の金曜日ですが、この日の活動は、リズムに合わせて手を叩く活動を行いました。みんなで輪になり、リズムよく手を叩きながら、次の人を指名するゲーム活動を行いました。
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1年生 音楽の学習の様子から

 音楽の学習の様子から。
 「うたのたいそう」からはじまり、少しずつ声と体をほぐしながら、本時の学習に入っていきます。
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2年生 やさい作り

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 朝、畑に水やりに行くと、なんとグラウンドに動物の足跡が!!
幸い、まだ実のなっていない畑の野菜は大丈夫でした。しかし、このまま野菜を食べられるのではないかと心配になった子供たちは、早速クロムブックで何の動物の足跡かを調べました。おそらく「イノシシ」か「ハクビシン」ではないかとのこと。
 動物や鳥には「おばあちゃんがキラキラのテープを支柱に付けていたよ」「ぼくの家では、CDもつけているよ」と対策を考えていました。
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