「言葉の力」を実感した経験について１分間スピーチを行いました。「がんばろう！」と友達が励ましてくれたことや、アインシュタインの「天才とは努力する凡才のことである」という言葉などが紹介され、心温まる時間となりました。

写真上：３組　体育　ハンドボール
　パスの実技テストをしています。２人１組で、走りながらパスをつないでいます。うまくできたかな？

写真中：４組　数学　比から方程式をつくり、解を求めよう
　中間テスト後の、要点がまとめられた確認テストを実施しています。

写真下：５組　数学　比例と反比例
　こちらのクラスでも数学の授業が行われています。比例とは２倍、３倍・・・と大きくなっていく式で、反比例は２分の１倍、３分の１倍・・・と小さくなっていく式ですね。

写真上：１組　家庭科　調理実習に向けて
　次時の調理実習に向けて、注意事項等の説明がされています。包丁や火を扱うので、丁寧に説明されています。

写真中：１組　家庭科
　生徒も真剣な表情で説明を聞いています。

写真下：２組　英語　スピーチを聞いて
　２人のスピーチを聞いて、一体何の説明をしているのか推測しています。

保育園訪問その４

保育園訪問その３

保育園訪問その２

今日は3年2組が保育園訪問へ行きました。
生徒は思い思いのおもちゃで幼児と関わっていました。
生徒自身も楽しんでいる姿がたくさん見られました。
３歳児、４歳児、５歳児それぞれの発達段階で違う成長を感じ、
貴重な体験になりました。

保育園訪問その３

保育園訪問その２

3年1組が保育園訪問してきました。
自分で作った手作りおもちゃを持って幼児達と一緒に遊びました。
常盤台保育園の幼児達もとても楽しみにしてくれていたようで、
楽しそうに関わっていました。
最初は緊張していた中学生も時間が経つにつれ、自然体で関わることができました。