今日は記録会の日。朝トレの時間に行いました。
　目当てをもって運動に取り組むことができるように、定期的に行っています。

　自分の記録が伸びているとよいですね。

　

　スポーツクラブはバドミントン、手作り科学クラブはダイラタンシーボール作り、テーブルゲームクラブはジェンガを楽しんでいました。どのクラブも笑顔が溢れます。

　今日のメニューは、食パン、牛乳、チキンハンバーグ、グリーンサラダ、野菜とソーセージのトマト煮です。

　今日は、キャベツが２つのメニューに入っています。１つはグリーンサラダ。もう１つが何とチキンハンバーグ。
　チキンハンバーグはつくねのようです。和風ハンバーグといったところでしょうか。

　２限は上学年、３限は下学年が入水しました。
　少し肌寒くもありましたが、慣れてくると元気に泳いでいました。

　下学年は慣れるまで、プールの中を回り、流れるプールをつくっていました。

　トートバッグかナップサックか、作る物を選び、取り組んでいます。
　トートバッグの方が選んだ子供が多かったようです。
　「中学校に行っても使っていきたい」とのことです。

　丈夫で、長持ちするものができるとよいですね。

　ヘチマがつるを伸ばし、成長してきました。
　今日、初めて花が一つ咲きました。
　雄花、雌花の学習はこれからです。

　「雨水のゆくえと地面の様子」の学習です。
　地面に降った雨水が、どこからどこに集まるのか、グラウンドでビー玉を転がしながら傾斜を調べていました。
　普段、遊んでいた場所も傾きがあったようです。

　私たちが食べている食材の産地がどのようなところか考えていました。
　生産量や立地、気候等、それぞれヒントになりそうなものを詳しく調べていました。
　何か、傾向や共通点は見つかったかな？

　それぞれテストに取り組んでいました。気付けばもう学期末です。学習したことを復習して、理解を確かなものにしましょう。