最新更新日:2024/11/19
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

4月26日(金)家庭科の実習に向けて(5年生)

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 5年生になり始まった家庭科。来週は待ちに待った実習で、協力してお茶を入れます。今日は準備として初めて家庭科室に行き、どんなものが必要になるか確認していました。

4月24日(水)英語楽しいな!(1年生)

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 今日の4時間目は、はじめての英語の時間でした。今日のテーマは「色」で、いろんな色の名前を英語で発音したり、英語で色探しゲームをしたりしました。ゲームの後は、好きな色を使ってTシャツ型の台紙に色塗りをしました。ALTの先生に見てもらい、自分の好きな色を英語で紹介していました。「とても楽しかった!」「また英語したい!」と話すなど、英語の時間がとても楽しかったようです。

4月24日(水)団活動(6年生)

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 今日は、赤団と白団に分かれて団長や副団長、スローガンについて話し合いました。6年生一人一人が熱い思いを話していました。来週の結団式で、6年生の思いを全校に伝えます。小学校生活最後の運動会に向けて気合い十分です。

4月23日(火)図書室オリエンテーション(1年生)

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 今日の3時間目は、図書室オリエンテーションでした。司書の先生に図書室での過ごし方や、本の借り方を教えてもらいました。入学した当初から、「本借りたい!」とずっと楽しみにしていた子供たちは、本を借りることができてとても喜んでいました。

4月23日(火)「玉入れダンスの練習」(2年生)

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 今週から、玉入れダンスの練習を始めました。今年の曲は、YOASOBIの「アイドル」です。体育の時間の練習の後、「チャレンジタイムに練習をしたい」という声が上がり、教室で何人かが練習をしていました。2年生が練習をしていると、1年生も飛び入り参加で一緒に練習していました。微笑ましかったです。

4月20日(土)学習参観(3年生)

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 学習参観では、かけ算を使って、じゃんけんゲームの得点をもとめました。「6点が0個だから6✕0になる」と、式の立て方や、0のかけ算の答えはなぜ0になるのかを確認しながら得点をもとめることができました。最後は保護者の方や先生とじゃんけんをし、どの子供も楽しみながら得点をもとめることができました。

4月20日(土)はじめての学習参観(1年生)

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 今日は1年生にとって、初めての学習参観でした。「どきどきする」「楽しみ!」等、朝から様々な声が聞こえてきました。「お家の人にみんなの頑張っているところを見てもらおうね」と担任が話すと、「大丈夫!いつも頑張っているもん!」と話す子供たち。子供たちの言う通り、この1週間は5限も始まりましたが、とてもよく頑張っていました。そんな普段の頑張りを、今日は保護者の方にみてもらえて、嬉しそうな子供たちでした。

4月20日(土)学習参観 都道府県発表会(4年生)

 一人1つ、興味がある都道府県を選び、調べました。調べたことをスライドにまとめ、発表しました。県の形が金魚に見えたり、名産品がたくさんあったり、友達の発表に驚きの声がたくさんあがりました。
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4月20日(土)「世界の中の国土」(5年生)

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 学習参観では、社会科の学習で世界の国旗について学習しました。地図帳や地球儀を使って世界の国の場所を調べたり、調べた国旗についてクイズを出し合ったりしました。今日学習した国以外にも、世界にはたくさんの国があります。自主学習で世界の国について調べてみましょう。

4月19日(金)「情報モラル講座」(5年生)

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 3時間目に講師の方を招き「情報モラル講座」を行いました。善悪を判断する判断力と、だめなことはだめと断る強い心をもつことが大切だと学びました。インターネットは便利な反面、危険なこともあるということを理解してこれからも正しく利用していきましょう。

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