最新更新日:2024/11/22
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

体育の時間

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 準備体操をした後、ならびっこ、いろいろなかけっこ、ゲームをしました。手拍子の数に集まるゲームでは、手拍子をよく聞いて、素早く集まっていました。

総合の学習 結団式に向けて

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4月30日に予定されている結団式に向けて学年集会6を行いました。

4月24日(水)今朝の奥田北っ子

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今日は雨の朝でした。
午前中は4年生、午後からは5年生の自転車教室があります。

2年生 音楽科 拍を感じ取ろう

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体や手を使って2拍子のリズムを取りました。1,2、1、2と、リズムよくたたくことができました。

4月23日(火)今朝の奥田北っ子

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今日は肌寒い朝となりました。

保護者の皆様には、土曜日の学習参観・学年懇談会へのご参加ありがとうございました。
1年間どうぞよろしくお願いします。

2年生 国語科 音読発表会

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ふきのとうの音読発表会をしました。場面の様子が伝わるように、声の大きさ・ふりを考えて発表することができましたね。

4年生 学習参観

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4年生は国語の白いぼうしを学習しました。修飾語に注目しながら、登場人物の気持ちや様子を考えました。「にこにこ」や「せかせか」など、修飾語に気をつけると物語をより深く読めることがわかりました。

学習参観(6年生)

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1組は国語科「伝わるかな、好きな食べ物」の学習でした。
2組は理科「ものが燃え続けるには」の学習でした。

学習参観(5年生)

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1組は国語科「銀色の裏地」の学習です。
2組は外国語科「好きなもの・ことを伝えよう」の学習でした。

学習参観(4年生)

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4年生は国語科「白いぼうし」の学習です。
修飾語を手がかりに読み進めています。
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