「長いものの長さをはかろう」の学習では、テープの長さを測りました

　今日の給食の献立は、食パン、牛乳、こふきいも、チリコンカン、キャベツスープ、ポケットチーズ　でした。
　チリコンカンは、アメリカのメキシコ州発祥の料理で、牛肉や豚肉と豆をチリソースで煮込んだ、スパイシーな料理です。今日の材料は、挽肉と金時豆でした。食パンに挟んで食べてもおいしくいただけます。

　クイズを出し合いました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、ふくらぎの西京焼き、昆布和え、肉豆腐　でした。
　昆布和えは、細く切った大根ときゅうりと昆布を、酢等で和えた酢の物でした。さっぱりとしたお味でした。

　電気の働きについて調べる学習が始まりました。
　グループの友達と協力して説明書を読みながら、モーターカーをつくりました。
　自分たちの力で車を動かせたときは、歓声が上がりました。

　好きな〇〇を聴き合いました。
　「自分と同じ考えで嬉しかった」、「なかよしだけど、自分と違う考えでおもしろかった」とお互いのことをより知ることができて喜んでいました。

　今月のハンカチ調べを行い、「手を洗った後は清潔なハンカチで拭こう！」と呼びかけていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、春巻き、塩ナムル、八宝菜　でした。
　八宝菜は、その名の通り、玉ねぎ、人参、白菜等、いろいろな種類の野菜がたっぷり入っていました。

　教科書の挿絵を使い、自分の考えとそのわけを話す学習をしました。次は、自分の宝物について伝え合います。どんな宝物やわけが登場するのか、とても楽しみです。

　大切に蒔いたあさがおが芽を出し、とてもうれしそうな子供たち。よく見たり触ったりするだけでなく、クロムブックで記録写真を撮りながら、観察を進めています。教室に戻り、発見したことをカードに丁寧にまとめていました。