「カラフル色水」を作っています。「イチゴジュースみたい」「野菜ジュース」「僕、コーラを作る」子供たちは、楽しそうに取り組んでいました。絵の具を水で溶かしたら、おいしそうな仕上がりになりました。

音川の特産の大かぶが、どのように育てられるのかについてまとめています。

教科書にある問題に取り組んでいます。集中しています。

これまで育ててきたホウセンカ。夏休みもしっかりお世話をして、観察もします。そのための方法と準備を確かめています。

自分のすきなものを紹介する文章を書いています。

「メダカは水中で何を食べているのでしょう」子供たちは実際に見たことや資料を手がかりにして考えています。

新聞の特長について確かめた子供たち。これから先日取り組んだ宿泊学習の思い出を新聞にまとめて伝えます。どんな仕上がりになるでしょうか。

上学年が下学年に、雑巾の絞り方を教えたり、廊下の目に沿ってしっかり雑巾がけをしたりするなど、子供たちが自分たちの生活する学校をきれいに整えようと取り組んでいます。

今日の献立にある「から揚げ」は子供たちに大人気です。

「夏の星」の学習に取り組んでいます。今日は星空の写真を手がかりに、見つけたことや、気になったことについて出し合いました。