６月１０日（月）

　今日の給食メニューは、
・ごはん　・牛乳
・あじフライ
・冬瓜のみそ汁　・海藻サラダ　　です。
　とても大きなあじフライ。サックサクで美味しかったです。

６月１０日（月）　１限

　「ガスバーナー、上手使えているかな〜」など、各班に声かけをしています。おかげで実験も順調です。実習生さん、お疲れさまでした。

６月１０日（月）　１限

　１−Ｂの理科の授業風景です。今日は教育実習生が研究授業を行いました。これまでの実習を生かして、生徒が興味をもって実験に取り組むよう工夫をしています。

６月７日（金）

　tetoruでもご案内しましたが、６月１９日（水）午後に「先輩に学ぶ講演会」を実施します。今年度は、作曲家のＹＯＵＴＡ氏をお招きして、講演・演奏をしていただきます。保護者の皆さまも、ぜひいらしてください。お待ちしています。

６月７日（金）　６限

　３−Ａの理科の授業風景です。実験をもとに、なぜそうなったか？をイオンモデルを使って考察しています。

６月７日（金）

　１−Ｃの理科の授業風景です。白い粉の正体を突き止めるため、実験をしています。教育実習生が頑張っています！

６月７日（金）

　３−Ｂの社会の授業風景です。クイズで楽しく授業。

６月７日（金）

　「先生、けがした〜」応急処置をして、すぐに活動に戻ります。みんな、体育が大好きです！

６月７日（金）

　３−Ａの体育の授業風景です。３−Ａは、本日２時間体育の授業がありましたが、生徒は元気に活動していました。ゲーム形式の練習では「かっとばせ〜」と大盛り上がりです。

６月７日（金）　２限

　黒板には、すでに完成した作品が掲示してあります。ステキです！