最新更新日:2024/11/24
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

理科の学習(4年生)

 今日は、理科の学習で「ヘチマの観察」をしました。夏休みの間に、大きく育ったヘチマの花や実をクロムブックで撮影し、ワークシートに観察記録をかきました。
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体育の学習(4年生)

 体育の学習では、「ベースボール型」の学習を進めています。今日は、バットを使ったバッティングの練習を行いました。足の向きやバットの角度等、1人1人がポイントを意識して練習しました。
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ティーボールに挑戦!(5年生)

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 今日の体育では、グラウンドでティーボールをしました。
 4年生のときの感覚を思い出しながら、ボールを一生懸命に打っていました。
 ボールを打つことができた仲間に「ナイス」「上手だね」等と素敵な言葉が多く飛び交っていました。
 

人権の花運動終了式その2(5年生)

 各クラスの代表児童が、記念品を受け取り、代表の挨拶をしました。
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人権の花運動終了式 その1(5年生)

 夏休み前に人権の花運動を始めました。夏休み中も人権を大切にする思いをもちながら花のお世話を続けてきたようです。すくすくと育ったベコニアを持ち寄り、人権の花終了式に参加しました。校長先生や、人権委員の方の話を真剣に聞き、人権に対する意識をより一層高めました。
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休み時間(6年生)

 総合的な学習の時間にお話をしていただいたEngamesの方から、「とやまっち」というボードゲームをいただき、休み時間に遊びました。ボードゲームの面白さに気付き、友達と仲よくゲームをしました。
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国語科の学習(6年生)

 「いちばん大事にしたいもの」の学習をしました。自分がいちばん大事にしたいものを考え、友達に考えを発表したり、発表について質問したりしました。
 「相手の思いを引き出すような質問は難しい」と悩みながらも取り組みました。
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社会科の学習(6年生)

 元寇について調べ学習をしました。元の軍の多さに驚いたり、日本の武士の戦い方について調べたりしました。
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なかよしまつりを振り返って(6年生)

 9月6日(金)に、グループごとに分かれて、なかよしまつりの振り返りをしました。来週に向けて、良かったところ、改善するところ等を話し合い、準備をしました。
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なかよしまつり(6年生)

 9月6日(金)に、3回目のなかよしまつりを行いました。自分たちのつくった景品を渡したり、ゲームで遊んでもらったりして、とても嬉しそうでした。
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