国語科では、「きく」について考えながら友達にインタビューを行いました。
　きき手、話し手、記録者に分かれて、それぞれの班がきき合うときの大事なポイントを意識しながら頑張っていました。

　毎朝ヒマワリやオクラの種を植えたプランターを観察している子供たち。今朝、「先生！芽が出ています！」と教えてくれました。種から芽が出た喜びを感じている3年生たちでした。これからの成長が楽しみですね。

　理科では植物の育ち方を学習しました。実際の芽や子葉を見た子供たちは、「写真と一緒だ」「きれいな緑だ」など植物に興味津々でした。

　２年生は、６月１１日に遠足に行きます。場所は、魚津水族館とミラージュランドです。今回の遠足は、グループの仲間と一緒に水族館の館内や、ミラージュランドを回ります。乗るアトラクションも、自分たちで決めます。
　今日は、班の仲間と相談して、どのアトラクションに乗るか、相談をしました。子供たちは、当日がとても楽しみな様子でした。

　２回目の学校探検に行きました。前回とは違う場所の探検を行いました。

　ひらがなの学習に一生懸命取り組んでいます。止め・はね・はらいに気を付けて、丁寧に書きました。

　アサガオの様子を見に行った子供たちが出始めた芽を見付けました。毎日、水やり等のお世話を頑張っている子供たちはとても嬉しそうに眺めていました。

　運動会の予行練習がありました。
　5年生では、騎馬戦の予選を行いました。
　どの団も白熱した戦いとなりました。今日の戦いを終えた子供たちは当日の戦いも楽しみにしているようです。

　晴天の下、５０ｍ走や台風の目等、本番のように真剣に取り組む姿が見られました。運動会当日、さらによい結果となるよう、明日からも練習を続けていきます。

　昨日予定していた綱引き予選が雨でできなかったため、本日５時間目に、綱引きの予選を行いました。子供たちは、声をそろえて、力一杯綱を引いていました。運動会当日は、赤団対青団で３位決定戦、白団対黄団で優勝決定戦を行います。
　当日は、熱い声援を、よろしくお願いします。