図画工作科の学習で新聞紙とたっぷり触れ合いました。新聞紙をちぎったり、まるめたり、つなげたり。友達と協力して、テント、お風呂、動物園、ピクニック等いろんなものを楽しくつくりました。

　６月から総合的な学習の時間では「個人追究プロジェクト」を進めています。追究する課題は、「自分が好きなこと」や「なりたい自分」「将来の夢」等で、学ぶ内容や学び方、学びの計画を自分で決めています。「次の総合はいつ？」「今日、おもしろいこと分かったよ」と子供たちは、とても楽しんでいます。

　スポーツ指導員の方に来ていただき、ソフトボール投げのこつを教わりました。６年生は９月に富山市チャレンジ陸上記録会に参加する予定なので、今回教えていただいたことを生かして一人一人の記録の向上につなげていきたいと思います。

　朝の活動で、係が企画したすごろくをみんなで楽しんでいます。
１枚１枚手作りのオリジナルのすごろくです。朝から笑顔があふれます。

　国語科「ミリーのすてきなぼうし」は、子供たちが大好きな話の一つです。だって不思議がいっぱい！みんなで疑問を出し合い、好きな課題について考えました。学習方法は教科書を使うこと以外は自由。席を移動し、１人で、２人で、５人で・・と、好きな場所で教科書片手に、「だってここにこう書いてあるから」と話し合いが行われました。

情報モラル講座でインターネットの使い方を学習しました。

　ゴムのはたらきを学習しました。ゴムのもとに戻ろうとする力を利用して車を走らせました。

　体育ではバウンドバレーボールをしています。「キャッチ」をうまく使ったり、グループの作戦会議で話し合ったことを生かしたりして楽しく取り組みました。

　６月の出来事を思い出して絵を描きました。下描きで描いたことを生かして、色鉛筆やクレヨンを使って描きました。

　昨日、自転車大会があり、蜷川小学校の代表として４名の子供たちが出場しました。
　約１ヶ月間、自転車の技能を身に付けたり、交通ルールの勉強をしたりするなど、大会に向けて楽しみながら一生懸命に取り組んできました。
　本番では、緊張感がある中でも自分の力を精一杯発揮しようと、一人一人が頑張る姿が印象的でした。
　大会は終わりましたが、せっかく身に付けた自転車のスキルや安全に対する意識を忘れずに楽しい自転車ライフを楽しんでほしいと思います。暑い中、お疲れさまでした！！