最新更新日:2024/11/28
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

野菜の育て方を調べたよ(2年生)

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 毎日野菜の様子を観察している子供たち。「これからどんな世話が必要なんだろう」と、ちょっと心配になり、同じ野菜を育てる友だちと一緒に、教科書、図書室の本、クロムブックで調べました。水やりのタイミングや脇芽の処理についてなど色々分かり、ますますやる気が出てきた様子でした。

5年生 体育の学習

明日の運動会の団体戦に向けて、最後の作戦会議をしています。
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わり算(3年生)

算数科では「わり算」の学習を進めています。友達と考えを伝え合ったり、黒板を使って自分の考えをみんなに発表したりして、みんなで考えを深めました。
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モンシロチョウの幼虫を観察したよ(3年生)

キャベツの葉についた卵がかえり、葉には元気な青虫がいました。今日はグループで虫メガネ等を使いながら、詳しく観察しました。
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運動会に向けて リレー練習

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 いよいよ運動会当日が近付いてきました。今日は、各学年の代表者によるリレーの最終練習を行いました。回数を重ねるごとにバトンパスが上手になっています。本番が楽しみです。

絵画の鑑賞(5年生)

 MOA美術館の巡回展で展示されている絵の鑑賞をしました。絵の特徴を具体的に捉え、自分の作品作りにも生かしたいとじっくり鑑賞しました。
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発芽の実験(5年生)

 インゲンマメの種の発芽を観察しました。水・空気・適切な温度の3条件が必要なことや、種の中の養分(デンプン)をヨウ素液で確かめました。
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5年生 一致団結!

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 運動会で行う団体競技「一致団結!全力タイヤ引き」に向けて、色団ごとに作戦タイムの時間をとりました。本番が近づき、気合いが入ってきました。

5年生 運動会に向けて

運動会本番に向けて、学年全体で団体競技への取り組み方を確認しました。
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玉入れの練習を頑張っているよ(2年生)

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 2年生の子供たちは、体育館やグラウンドで、1年生と一緒に玉入れの練習に取り組んでいます。1年生に玉を手渡してあげたり、並ぶときに声をかけたりと、やさしい姿がたくさん見られました。
 「1年生と力を合わせて、玉をたくさん入れたい」「ダンスを上手に踊りたい」と目当てをもって、頑張っています。
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