自分のすきなものを紹介する文章を書いています。

「メダカは水中で何を食べているのでしょう」子供たちは実際に見たことや資料を手がかりにして考えています。

新聞の特長について確かめた子供たち。これから先日取り組んだ宿泊学習の思い出を新聞にまとめて伝えます。どんな仕上がりになるでしょうか。

上学年が下学年に、雑巾の絞り方を教えたり、廊下の目に沿ってしっかり雑巾がけをしたりするなど、子供たちが自分たちの生活する学校をきれいに整えようと取り組んでいます。

今日の献立にある「から揚げ」は子供たちに大人気です。

「夏の星」の学習に取り組んでいます。今日は星空の写真を手がかりに、見つけたことや、気になったことについて出し合いました。

英語を使って、好きなものを伝え合うための練習に取り組みました。

ＡＬＴの先生と英語を使った交流を楽しんでいます。

１，２，３年生の子供たちが、保育園児のみんなとの交流会に向けて活動しています。今日は、集会での係の仕事を決めていました。２，３年生は昨年の経験を生かし、先生に頼るのではなく、自分たちの力で集会を運営したいと話します。子供たちが頼もしく見えました。

いよいよ顕微鏡を使って観察。さあ、見つかるかな。