今日の朝刊に使われている写真の中で気に入ったものを発表し、事業所の方からその写真の解説をしてもらっていました。写真の「黄金比」について教えてもらっていました。
他校の生徒と一緒に活動しています。

　７月２日（火）１組と５組はスクールカウンセラーの先生と「SOSの出し方、困った時の相談の仕方」についての授業をしました。２組〜４組は、７月９日（火）にする予定です。

今日の給食は、
　食パン（減）
　牛乳
　あらびきウインナー
　コールスローサラダ
　ツナとトマトのスパゲッティ
です。
　減量パンなので少し物足りない感じです。
　スパゲッティにツナってお通な味です。

スターバックスで活動してました。
駐車場の清掃やテーブルを拭いてました。

丁寧に接客をしています。

国語の授業で生徒が書いた詩が掲示されています。
紹介します。

体育大会のリーダー立候補が始まりました。

リーダーに立候補をした生徒の決意表明が掲示されました。
朝から、いろいろな生徒が読んでいました。

さあ、リーダーに立候補したい生徒は担任の先生に用紙をもらって書きましょう！

お客様への水出し、テーブルやトイレの清掃等、一生懸命活動してました。

定休日で事業所での仕事がない日は学校で奉仕活動をしています。
上：グラウンドの整備をしました。日頃の部活動や体育の授業、秋には体育大会もあるのでグラウンドの状態は大切です。
中・下：夏休みの課題に数学のプリントが出ます。枚数も多いので、スムーズに配布、取り組みやすいように１枚１枚仕分けをしました。

施設の清掃を行なってました。