昨日の学校ホームページでお知らせしましたとおり、今回の宿泊学習の様子については、学習参観日に高学年の子供たちがお伝えします。詳しい内容やそのときの様子については、学習参観の発表を楽しみにしていてください。ここでは、簡単にお伝えします。今回の子供の村での宿泊学習は、まず、徒歩で子供の村まで向かいました。いろいろな植物があって、楽しい往路になりました。

　１９日（土）の学習参観【保小交流会】に向けて準備を進めています。
　「１年生スペシャルコーナー」では、学校（学習や運動）に関するクイズや出し物を企画しています。昨日、今日と１年生でリハーサルしました。うまくできなかったこと、できなかったことを振り返りながら、本番につなげます。

　工場の学習をしています。
　県内のどこに何の工場かあるのかを資料で確かめたり、もの作りの工夫や特徴を動画から学んだりしました。

　「たいせつボックス」の学習をしています。
　モールやテープで飾り付けをしたり、箱の上面や側面に模様を描いたりして、思い思いにデザインしています。仕上がりが楽しみですね！

　「ごんぎつね」の作者、新美南吉が伝えたかったことは何か、をテーマに一人一人が考えました。

教育振興会から寄贈していただいた新しい鉄棒が届きました。早速、鉄棒の練習を始める子供たちです。

今日は、子供たちの好きなソフト麺、蒸しパンも人気のようです。今日も、座席を変え、いつもとは違う友達と給食を楽しんでいます。

地球温暖化問題を学び、目標を決めて家族とともに家庭での対策を実践してきた４年生が、引き続き、地球を守るために自分たちができることを考えて行動しようとしています。「給食の残食を減らしたい」「学校の電気使用量を減らしたい」等一人一人がテーマを決めて取り組んでいます。

１〜３年生は、１０月１９日（土）の保・小交流会に向けての準備を担任と相談しながら進めています。４年生は、全員で演奏し、演奏後には、うまくできたところやできなかったところをお互いに言い合っていました。

　国語科では、くじらぐもの学習をしています。
　今日は、場面の様子や会話文、登場人物の気持ち等をプリントや話合いで確かめた後、外で音読をしました。
　「天までとどけ、一、二、三！」
　音読や動作化を通して、叙述を読み返したり、物語の世界に浸ったりしている１年生です。