国語科「おむすびころりん」の学習で、音読発表会を行いました。グループで音読の仕方や動きを考え、友達と協力しながら発表しました。子供たちは、友達の音読の仕方のよさを見付けていました。

　１学期も明日で最後、今日は学級イベントで楽しみました。「ハンカチ落とし」や「伝言ゲーム」「お題しりとり」「何でもバスケット」など、どのゲームも知恵を使い合い、声を掛け合い、笑い合い、全員で盛り上がりました。最後の言葉で、「みんなで楽しめてよかった。２学期も、汚い言葉や態度がない明るいクラスにしよう。」との呼びかけがあり、みんなで賛同しました。仲良しの輪が広がった、すてきなひとときでした。

　1学期の音楽の学習の最後に、２年生と５年生で音楽鑑賞の交流会をしました。２年生の器楽、鍵盤ハーモニカ奏では、「かえるのがっしょう」をモチーフに「悲しいかえる」から「楽しいかえる」にアレンジして演奏しました。鑑賞した５年生は、音の高さとテンポの変化や音色の変化、追いかけ合ったり重なったりする音の動きや演奏の面白さを感じ取って伝えました。５年生の歌唱は、「こげよマイケル」「夢の世界を」を、和音を響かせて合唱しました。鑑賞した２年生は、口の開け方や声の出し方など発声の仕方のよさ、歌声の重なりのきれいさや美しさを感じ取って伝えました。互いに、豊かな感性で表現の工夫を認め合い、刺激を受け合って楽しむことができました。

　家庭科で、手縫いの基礎を学習しています。玉結びから並縫い、玉どめに慣れてきたので、今日は、返し縫い、半返し縫い、かがり縫いにも挑戦しました。動画で何度も確認し、手順を理解してやってみるのですが、すぐにはうまくいきません。分からないところは質問しながら、真剣な目つきと手つきで、ゆっくりと丁寧に取り組みました。

　国語科の学習では、「おむすびころりん」の音読発表会に向けて練習をしました。グループの友達と音読の仕方や動きを考え、よかったところや、もっとよくしたいところを話し合いながら進めました。

　水泳記録会をしました。友達を応援する声が響き、一生懸命記録に挑戦することができました。夏休みのプールでも、自分の力を伸ばしてほしいと思います。

　１学期最後のジョナサン先生との外国語の学習を行いました。子供たちは、元気よく発音するなど、楽しみながら活動に取り組んでいました。

　生活科の学習で、春から育てた野菜がたくさんできました。
　「ミニトマトが数え切れないくらいとれたよ。１００個くらいかな」「ゴーヤが大きくなったよ。どれくらいの大きさで収穫するのがいいのかな」「オクラを家に帰って食べるのが楽しみだよ」など、収穫の喜びがたくさん伝わってきました。

　総合的な学習の時間に「朝日すいか」について調べている中、「直売所に行きたい」「お客さんはどこから来ているのかな」という思いをもった４年生。疑問を解決するために、直売所の見学に出かけました。
　お客さんに質問したり、お店の様子を観察したり、売られているすいかを調べたりして、とても充実した見学でした。地域の方のご協力のもと、よい学習をすることができました。

　「スイミー」の音読の様子です。グループで話し合って、読み方を工夫したり、振り付けをつけたりして一生懸命練習していました。