図画工作科「おってたてたら」で作ったものを友達と一緒に並べました。街や公園を作って楽しんでいました。

　１学期最後のプール学習は、水面走りに挑戦しました。水面に浮かべたござの上を沈まないように速く走りました。ゴールまでたどり着いた子は嬉しそうでした。

　夏休みが始まる前に水難訓練を行いました。キーワードは「浮いて待て」でしたね。今日、学んだことをしっかり覚えておきましょう！

　神明小学校のステキなところを調べ、スライドにまとめて発表しました。「みんなに神明小学校のことをもっと好きになってもらいたい」という思いをもって、スライドに写真を入れたり、文字の大きさや色を工夫して発表していました。

　夏休みを前に、各地区ごとに集まり「なかよし児童会」を開きました。これまでの登校の様子を振り返ったり、夏休みの過ごし方や行事について確認し合いました。きまりやマナーを守って、みんなが楽しく過ごせる夏休みにしてほしいです。

　夏休みに読むための本を図書室で借りてきました。「夏休みは長いから、長い小説に挑戦してみよう」と夏休みへの思いをふくらませて選んでいました。夏休み中で様々な本に触れ、読書を楽しんでほしいと思います。

　生活科で先生のお仕事についてインタビューしました。聞いて分かったことをまとめて、クラス内で発表しました。子供たちは自分たちが知らないことがたくさんあり、驚いていました。

　今日の道徳は、オリンピックやパラリンピックの旗の意味を考えたり、どうすると他国の人々と仲良くし、他国の文化について知ることができるか話し合ったりしました。

　曇り空から太陽が顔を出し、絶好のプール日和になりました。今年５・６年生は、クロールと平泳ぎのどちらかの泳法を身に付けることを目指しています。この日は、平泳ぎの練習をしました。
　最初はなかなか進まなかった子も、友達の助言やビート板の助けを得ながら、少しずつ手や足の動かし方を身に付けていきました。
　最後の自由時間には、「ござ走り」にも挑戦しました！

　もうすぐ夏休みが始まります。夏休みは各地区でラジオ体操を行うため、練習をしました。今日は１、３、５年生が体育館で動画を見ながら練習しました。夏休み中も朝から体を動かして規則正しい生活を送ることができるといいですね。