図画工作科「音づくりフレンズ」の学習の参考にしようと、音楽室で楽器を観察しました。

　上学年が読み聞かせをしていただきました。
　紹介していただいた本を図書室で探してもう一度読むなど、「読書の秋」を楽しんでいます。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、ふくらぎの照り焼き、野菜のピリ辛炒め、五目みそ汁　でした。
　野菜のピリ辛炒めは、にんにく、一味唐辛子で味付けがしてある、中華風の炒め物でした。食欲が増す風味で、おいしくいただきました。

　班の仲間と協力しながら、新聞紙を使って小道具づくりをしていました。何を作っているのでしょうか？何に使われるのでしょうか？お楽しみに！

　図形の学習です。いろいろな図形を見て、それぞれの辺や頂点に注目しながら、三角形と四角形を選んでいました。

　すずを使った学習です。いろいろな鳴らし方を試し、音色を確かめていました。「サンタクロースの音がする」という発見をした子供がいました。

　全校合唱練習が始まりました。学習発表会で老田っ子の元気な歌声を披露します。

　先月のぐんぐんウィークで取り組んだ自主学習を発表し合いました。自主学習ノートを見合い、お互いのよさを伝え合っていました。
　来週から１０月のぐんぐんウィークが始まります。友達のよいところを参考に、ますます自主学習に励んでほしいです。
　

　シンクロマットに挑戦しています。まずは、前転や後転等の基本的な技の練習を繰り返し行い、一人一人の技能を高めていきます。その後、団の仲間と技のつなげ方、組み合わせ方等を話し合い、演技を創り上げていきます。

　円の面積を求める学習です。これまでのように直線で囲まれた形とは異なり、曲線で囲まれた形の面積を求めるにはどうすればよいのか、みんなで確かめ合っていました。