最新更新日:2024/11/08 | |
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10月8日(火)4年生 理科クロムブックでサクラの木やヘチマの実を撮影し、学習に生かしています。 「昨日は、ヘチマおいしかったな」 10月8日(火)2・3年生 算数3年生は「23×3」の筆算をしていました。 2年生の学習が基礎となり、3年生につながります。 10月8日(火)1年生 算数ノートに工夫が見られます。 10月8日(火)ななこの朝当番朝のえさは、牧草中心です。 水入れはかなり重いので、2人で運びます。 子供たちが気温をはかります。 「今日は16度なので、ななこにちょうどいいです。」と子供たち。 「このまま、ずっとななこを飼いたいな。でも、私の家では飼えないし。」 そんなことを言い始める子供が出てきました。 10月8日(火)今日も朝トレ明日から1泊で宿泊学習。 3年生以上が参加します。 10月8日(火)なーなちゃんななこの様子を毎日のように見に来られます。 チーム池多で、ななこの成長を見守ります。 教頭先生が、小屋の時計を直しています。 休み時間も時計を見ながら行動する池多っ子です。 10月8日(火)今日のななこ顔色もよさそうです。 今日も元気にえさ箱を放り投げていました。 10月7日(月)今日のななこ「ななこー。」 なでてもらったり、ブラッシングしてもらったり、ななこもうれしそうです。 10月7日(月)下学年 西郵便局の振り返りたくさん学んだことを思い出し、郵便局の工夫に改めて感心していました。 9台あった新型区分機、仕分けがびっくりするほど速かったね! 10月7日(月)授賞伝達 |
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