リズムよく歌ったり、どんな気持ちで歌うかを考えたりして、グループで工夫したところを発表しました。

　友達の好きなことや嫌いなことをたずねたり、答えたりしました。

友達の作品のよさ見付けをしました。すてきな作品でしたね。

水彩で描いた作品に、工夫して作ったクラッカーを加えました。

グループで王様と鬼のゲームをしました。協力して取り組みました。

ペアで、簡単なゲームをしました。盛り上がりました。

ペアでストレッチをしました。

　繰り上がりのある筆算のやり方を、グループで話し合って互いに教え合いました。教科書にあるQRコードをChromebookを読み取ると、繰り上がりの仕組みが分かる動画や、教科書の問題の答え合わせができるようになっています。ICTを活用しながら、自分たちで学びを進めようと協力する姿が見られました。

　アサガオやヒマワリ、コスモスの種を見比べました。その後、アサガオの種をよく見て種の絵を描きました。

　ペアで質問をしたり、質問に答えたりしました。返答後にもう一度質問をするなど、よく聞いて話していました。