「いちばん大事にしたいもの」の学習をしました。自分がいちばん大事にしたいものを考え、友達に考えを発表したり、発表について質問したりしました。
　「相手の思いを引き出すような質問は難しい」と悩みながらも取り組みました。

　元寇について調べ学習をしました。元の軍の多さに驚いたり、日本の武士の戦い方について調べたりしました。

　９月６日（金）に、グループごとに分かれて、なかよしまつりの振り返りをしました。来週に向けて、良かったところ、改善するところ等を話し合い、準備をしました。

　９月６日（金）に、３回目のなかよしまつりを行いました。自分たちのつくった景品を渡したり、ゲームで遊んでもらったりして、とても嬉しそうでした。

　藤ノ木小学校では、「明日も学校に行きたくなる」学校を合言葉に様々な活動を企画しています。ある日の休み時間のことです。１階では、６年生が１年生と仲良くなろうとイベントを企画していました。グラウンドでは、子供たちの楽しそうな様子に引き込まれてか、先生も一緒に遊んだり、活動したりしています。サブコートでは、新しく購入した一輪車に乗ろうと何度も失敗しても挑戦する子供たちがいます。学校のいたるところで、子供たちが挑戦したり、楽しんだりしています。

　９月５日（木）に、国語の学習で「せんねんまんねん」「名づけられた葉」の詩を読みました。どちらかの詩を選んで、ペアで音読の仕方を工夫しました。工夫を考えた後、グループで発表しました。

　総合的な学習の時間「人生の先輩の話を聞こう」の学習で、プロボクサーの方の話を聞きました。仕事に対する熱い思いや、ボクサーならではの苦労など、貴重な話を聞くことができました。

　９月５日（木）に「なかよしまつり」２回目を行いました。今日も、１年生が楽しめるよう声をかけました。

　一つの板を角度や位置を変えて刷ることで、連続模様や不思議な形を生み出す「一版連結版画」に挑戦しています。下書きではいろいろな模様を描き、完成のイメージを膨らませています。

　資源ゴミの分別の仕方を学んだり、再利用によってできた製品を見たりしました。飲み口の色でビンは分別されていることに、子供たちはとても驚いていました。
　今日の話を聞いて、ゴミの分別をしっかりしていこうという意識を高めていました。