図書室で、本を借りたり読んだりして楽しみました。
　図鑑、物語など、いろいろな分類の本を読んでいます。

　理科の学習で4つの姿を観察しました。
　一つ一つの種の様子を色・形・大きさに目を向けていました。
　虫眼鏡を正しく使い興味深く観察していました。
　調べた種が、ひまわり・ほうせんか・ピーマン・オクラと知り育てるのも楽しみにしていました。

　朝の自主活動の時間に、１年生にリレーのやり方を教えてあげる高学年の姿が見られました。仲を深めながら楽しく練習に取り組む姿は、とてもすてきです。

ワイドなかよしタイムにしろはと児童会発足式が行われました。各委員長が校長先生から任命証を受けとり、今年度１年間の抱負と取り組みを全校に伝えました。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
こいのぼりハンバーグ
こふきいも
わかたけじる
かしわもち　　です。

今日はこいのぼり献立でした。

　今年度は、下学年で仲よくなり、様々なことにチャレンジできるように水曜日に合同で朝の会をしたいと思います。
　今日は、はじめての朝の会でしたが、3年生が中心となってふれあったり歌を歌ったりしました。
　ふれあいタイムでは、仲良くなれるようにと貨物列車をしました。
　これからの関わりを楽しみにしています。
　

　５年生は「ポートボール」をしました。試合が始まると、チームの仲間とボールをつなぎながら次々と得点を決めていました。準備や後片付けも自分たちで協力して行い、安全に体育の授業を進めることができました。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
さかなとレバーのあげからめ
ゆでキャベツ
ごまけんちん　です。

今日もおいしくいただきました。

　５年生は「情報モラル教育」を行いました。インターネットは便利である反面、使い方を間違えると個人情報が流出してしまったり、友達を傷つけてしまったりすることを学び、ルールを守って使うことの大切さについて理解しました。
　今後もインターネットの正しい使い方について、子供たちと考えていきたいと思います。

「６はいくつといくつ」「７はいくつといくつ」を学習しました。算数ボックスを出して数えてみたり、指で数えたりしていました。手を挙げて発表する子も増えてきました。