リコーダー教室で教わったことを生かしながら練習に取り組んでいます。

学習したフレーズを使って活動しました。

活動のデモンストレーション中。

　読み聞かせの後は、本の貸し出しを行いました。学校の図書室とは違う本の数々に、子供たちは目を輝かせていました。

　２組の婦中図書館訪問でした。図書館の方に、富山市立図書館のことや読み聞かせをしていただきました。

　１学年では、「ねんどでごちそう」の学習を行っています。
　今日は、前回の授業で作ったごちそうでごちそうパーティーをしました。４人グループに分かれて自分の作ったものを紹介し合いました。頑張ったポイントや工夫したところ、友達の作品の素敵なところをお互いに伝えていました。
　その後、子供たちから「お店屋さんをしたい」と声が上がったので、お店屋さんとお客さんに分かれて活動しました。「いらっしゃいませ！」「こちらはいかがですか」という威勢のよい声が教室に響き渡りました。

こぼれた給食の片付けを進んで手伝う素敵な姿を見付けました。

曲に合わせて、前後に動いたり、曲の終わりにじゃんけんをしたりしました。曲に合わせて拍を感じ取っていました。

　音楽科では、音楽に合わせて拍を感じ取る学習を行っています。
今日は、音楽に合わせて８拍のリズムをうちました。「先生！新しいリズムの打ち方思いついたよ」とみんなの前で紹介している子がいました。みんなでやってみると、見ているときよりも面白くて、自然と子供たちの表情が笑顔になっていました。発見したことを共有すると、楽しさが２倍、３倍に増えます。

　筆順と字形に気を付けて「左右」を書きました。