５年生が１年生の帰りの準備を手伝ってあげていました。かっぱのたたみ方を優しく教えてもらって、嬉しそうな１年生でした。

　１年生は数字の学習に取り組んでいます。今日は「５」について考えました。ブロック５つのいろいろな並べ方を試して、数字に親しみました。

今日のききあいタイムでは、今、班で夢中になっている人が多い「どろだんごづくり」についての話がでました。つくっている人の話を聞いたり、実際につくっただんごを見たりして、「こんなきれいなだんごをつくれるなんてすごい」「ぼくもやってみたいな」とそれぞれの思いを膨らませました。

　整列や回れ右の練習をしたり、リズムに合わせて動いて遊んだりしました。日に日に整列が前後左右揃うようになり、どんな状態からでも素早く並ぶことができるようになってきました。

　１学年全体でリズム遊びをしました。貨物列車やおちゃらかほいを、友達と楽しそうに行っている姿が印象的でした。

1年生が入ってきて、2年生は少し大人になりました。ランドセルの片付け方を教えてあげたり、廊下を移動するときは手をつないであげたりしてくれています。成長がみられてうれしいです。

　粘土をにぎって見えた形から想像したものをつくりました。様々な場所から観察して何に見えるかを考え、友達とできたものを話しながらつくっていました。

　にぎった形をいかして、生き物をつくったり、楽器をつくったりしていました。

　図書室の使い方を教えていただいたり、読み聞かせをしていただいたりしました。これから、たくさんの本と出会えるといいですね！

　はさみで切る練習をしました。姿勢を正し、曲がった線を切るときは、紙を回しながら切ることができました。