最新更新日:2024/11/20
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

7月18日(木) さわやか体育

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 今学期最後のさわやか体育です。
 朝の涼しい時間に、ソフトボール投げ、50m走、走り幅跳びの中から自分で選んだ種目に取り組みました。

7月17日(水)「新聞紙となかよし」(2年生)

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 1学期最後の図工の時間に「新聞紙となかよし」の学習をしました。新聞紙1日分を使って、服、帽子、剣等を作りました。男の子は、まず剣や弓等を作り始め、女の子は、服や帽子、小物を作り始めていました。新聞紙の服や小物ができると、直ぐに何かに変身して、遊び始めていました。

7月12日(金)プログラミング学習(5年生)

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 講師の方をお招きし、プログラミング学習を行いました。ロボットの車にプログラミングをして、荷物を指定された場所に届けるミッションに挑戦しました。「〇cm進む」「90度右に回る」等、プログラムの順番を相談しながら考えていました。

7月12日(金)プログラミング学習(6年生)

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 今日は講師の方を招いて、プログラミング学習をしました。自動運転の車をイメージして、ロボットの車にプログラムを組み込んで動かしました。車をスムーズに動かすためには、どのようなプログラムを組み込めばよいのかを考え、何度も試しながら楽しんで学習していました。

7月11日(木)戦争中のお話を聞く(3・5年生)

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 本日のカフェ和いわいで、3・5年生は富山大空襲を体験された方のお話を聞きました。当時の生活やくらしについて話を聞き、今の自分たちの生活との違いについて一人一人考えていました。

7月11日(木)「英語活動」(2年生)

 昨日の英語活動は、数とフルーツの学習でした。数の練習をした後、フルーツパフェを描きました。互いに好きなフルーツと数を質問し合い、相手の食べたいフルーツパフェをつくり、交換しました。最後は、自分の描いたパフェに愛着があるのか、それを持ち帰りました。
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7月11日(木)「あったらいいな、こんなもの」(2年生)

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 国語の時間に「あったらいいな、こんなもの」を考え、紹介したり、質問をし合ったりしました。ドラえもんの道具みたいに、こんなものがあったら便利だと思うものを考えました。素敵な道具がたくさんありました。

7月10日(水)5年生 防火ポスターを作ろう

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 防火ポスター作成に向けて、今日はラフスケッチを描きました。今年度の防火標語は「守りたい 未来があるから 火の用心」です。一人一人どのようなポスターにしようか考えていました。

7月5日(金)七夕給食

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 7月7日は、七夕。そこで、今日の給食は「七夕給食」でした。
 七夕にちなんで「天の川スープ」と「星形ハンバーグ」が出ました。「天の川スープ」では、春雨が流れる「天の川」にかわいい星形のオクラや黄色いコーンが光っています。ハンバーグは、大きな星に。
 全校でおいしくいただきました。

7月3日(水) お話会

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 今日は、月に1回のお話会。地域の方が、学年毎に読み聞かせをしてくださいます。
 学年の発達段階や季節、学習の内容に合わせて、本を選んでくださり、子供たちは物語の世界に入り込んで楽しくお話を聞いています。ときには、自分ではなかなか選ばないような本との出会いもあります。子供たちにとって貴重な時間です。
 「お話会」の皆様、いつもありがとうございます。
 
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