最新更新日:2024/11/09 | |
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1年生 今日の授業風景図書クイズラリークイズの内容は、「読んでみたい。」に導く工夫が詰まっています。 6月避難訓練すばやく体育館に集合しました。 それでも「真剣に取り組んだと思える」自己評価は8割程度。 今後もさらに安全の意識が高まるといいですね。 1年生 今日の授業風景1組は学校探検で校内のいろんな場所にインタビューに出かけました。 2年生 今日の授業風景この日も2組では授業研究を行っていました。(3組は自習でしたが、しっかり読書に取り組んでいました。) 3年生 今日の授業風景4年生 今日の授業風景6年生 今日の授業風景宿泊学習の学びの成果でしょうか。どの教室も全員で醸し出す雰囲気が「丸く」なっているような印象を受けました。 育てている”間合い”なんとも表現が難しいのですが、アサガオ・野菜・トマト、それぞれが育てているものとの ”間合い”が以前とは違うのです。 僅かな視線の違い・ちょっとした手や指の動き・佇まい方・・・。 生活科の学習から教師もたくさん子供に学ぶことができます。 好奇心は正直者科博の出前展示の内容も一新されていました。 子供の好奇心は正直です。当然人だかりができていました。 |
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