５・６時間目は学習参観でした。
　１年生は算数科「どちらがおおい」の学習です。

　富山市教育センターから講師をお迎えして、５年生対象の情報モラル講座を行い、学びを深めました。
　まず、「モラル」とはどのようなことか分かりやすく教えていただきました。子供たちは、ユーモア溢れるお話に引き込まれていきました。個人情報に関することや学校で使用しているタブレット端末の使い方等、具体的な内容で子供たちはしっかり理解することができました。
　現代社会では、ネットを通した情報のやりとりや人との関わりについて、十分留意しながら行っていくことが大切だと痛感しました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、厚焼き卵、香味和え、肉豆腐です。

　今日のパワーアップタイムは、三部合唱「越えてゆけ」の全体練習を行いました。
　この曲は、学習発表会の時に小中合同合唱として披露します。明日は、小中合同練習です。

　午前中、科学博物館へ行き月や星、宇宙について学習をしました。大きなナウマンゾウを前にみんなで集合写真を撮った後、３階のプラネタリウム室へ向かいました。リクライニングシートに座ると「気持ちいい！」と座り心地に感動し、プラネタリウムの上映が始まると、興味津々に話を聞いていました。星空観察や月の観察など、理科の学習につながる、貴重な体験でした。

　今日の終末は、「残酷な天使のテーゼ」のリコーダー練習です。ダンスを交え、切り替えながらリコーダーも演奏します。
　学習発表会で合奏を聴くのが楽しみです。

　次は、「ゆかいな木きん」の演奏と歌です。マイクを使って堂々と歌う子、演奏しながらダンスをする子もいます。自信あふれる発表に、大きな拍手をおくりました。

　３年生は今日も、音楽の時間にいろいろな活動をしました。
　音楽室に入ると、６人全員で五線譜の階名を書いています。「とどけよう　このゆめを」という曲の階名でした。
　書き上がったところで、リコーダーの演奏が始まりました。３年生になって初めて使ったリコーダですが、この時期に楽譜を見て演奏できる３年生の技術と意欲に驚きました。

　大きく育ったオクラは、根も丈夫です。枝を切り、子供たちがみんなで引っ張ります。「おおきなかぶ」の情景そのものの様子に、思わず微笑みました。最後まで責任をもって片付けを手伝う仲間の姿が素敵でした。

　今日は、さわやかな天気となりました。２年生は農園で収穫と畑の整備を行いました。
　現在農園では、収穫を控えたサツマイモと、次に収穫を待ちわびている小松菜と大根の栽培を行っています。
　今日は、今までたくさん収穫したオクラの片付けです。子供たちよりも大きくなったオクラに感謝です。栽培してきた子の手には、新鮮オクラが握りしめられていました。