国語科「お手紙」の学習では、登場人物が考えていることを想像しながら音読をしています。それぞれの役になりきって、楽しみながら音読の練習を重ねています。

　音楽科の学習では、カスタネットやタンブリン等の楽器を使って学習しています。２拍子の拍にのって、楽しく演奏をしました。

　先週、生活科の学習で町探検に出かけました。今日は、見学させていただいたお店や施設にお礼の手紙を書きました。、普段は見ることができない施設の裏側を見せてくださったことや、質問に答えてくださったことへの感謝の気持ちを手紙に書きました。

　１１月に体育の授業でキックベースボールの学習をすることを伝えると、子供たちはやってみたいと言って、グラウンドに集まっていました。カラーコーンを渡すと、みんなで準備して運動に親しんでいました。

　今日は、３年生と５年生で縦割り給食交流会を行いました。最初は緊張していたようでしたが、優しい５年生の子供たちが声をかけてくれたおかげで、少しずつ笑顔も見られ楽しく食べる様子が見られました。

　校内発表を翌日に控え、子どもたちの意欲も高まっています。
　今日は「藤ノ木ソーラン」をもっと格好よく踊ることを目指して練習しました。手の向きや形、ひざや腰をうまく使うことを意識して踊っています。

　明日は校内発表会です。明日のために最後の練習をしました。明日の校内発表が楽しみです。

　アルファベットの学習では、自分の名前とイニシャルを友達と伝え合う活動をしました。たくさんの友達に声をかけて積極的にコミュニケーションをとろうとする姿が見られました。また、だれのイニシャルかを当てるクイズタイムもあり、子供たちは「だれだろう」「ちがった、くやしい」「分かった」と楽しんでいました。

　春に植えた花を撤去し、秋植えを行いました。パンジーやチューリップの球根を植え、さらに、各学級の看板も立てました。チューリップの球根は、あらかじめ各学級で何色の花を咲かせたいか相談をして決めた球根です。来年の春、美しい花を咲かせてくれるよう、大切に育てていきます。

　栽培委員会の企画として、秋の苗植えを行いました。各学級、自分たちで色を選び、チューリップの球根とパンジーを植えました。これからのお世話や生長を楽しみにしてました。