国語科の聞き取りメモの練習として、先生方にインタビューをしました。聞き取ったメモを見ながら、先生方が小学生のときに夢中になっていたことを学級で紹介しました。

　マット運動の学習では毎時間、各団２枚マットを準備して、ゆりかご等の体ほぐしから始めています。
　今日から、自分で選んだ一つの技を重点的に練習していきます。

音楽の学習では、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の練習を始めています。
指づかいやタンギングに気を付け、丁寧に演奏できるようにがんばっています。

　外国語の学習では、英語で自己紹介をしています。名前や誕生日や自分の好きなものを英語で伝えてALTの先生やクラスメイトと交流しました。

　社会科の学習で、低い土地に住む人々の暮らしを学んでいます。今日は、低い土地に住む人々の工夫を教科書を基に考えました。本文や資料の中から、工夫を見つけて班の人と交流しながらノートにまとめました。

　理科では、人の体のしくみについて学習しています。人体模型や資料から、体の中にはどんな臓器があるのか、グループでまとめています。

　今日から給食委員会企画の「縦割り班別色団会食」が始まりました。今回は、色々な団の人と仲良くなれるように、各団２班ずつ集まって会食をしています。少しずつ、縦割り活動も委員会活動も活発になってきています。

　１年生の初めてのシャトルランに５年生はお手伝いに行きました。ペアの子の回数を数えたり、回数を重ねるためのコツを教えたりしていました。１年生と優しく関わり合う姿が見られました。

　来週の月曜日と火曜日に控えている、宿泊学習に向けて4回目の事前指導を行いました。今日は、雨の日の場合の学年集会の内容を考えたり、班ごとによいところを貼る台紙を描いたりしました。子どもたちは活動を通して、宿泊に向けての意欲を高めています。

　大切につくったたまごがいよいよ割れて、中から様々なものが飛び出してきました。たまごからうまれた世界について、自分の思いを友だちに伝えたり、友達に尋ねたりしながら、作品を仕上げています。