２学期の図工「わたしの大切な風景」では、６年間で心に残る思い出の風景を描きます。一人一人がどこを選んだか興味深いです。

　社会では水産業を学習しています。どのように魚をとったり加工したりして消費者に届けているか各自調べていました。

　各団スタート位置がちがうリレーをしていました。どこが速いかわかりにくいところがおもしろいです。

　ひまわりを育ててとれた種をどうするか話し合っていました。このあとホウセンカの種を取りに行きました。たくさんとれたかな。

　学習発表会の劇で歌う歌を練習していました。たくさんあるようです。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、にんじんシューマイ、もずくのチャプチェ、かきたま汁です。

　学びのアシストとして、大学生のお姉さん先生が来られました。子供たちは大喜びです。
　いろいろな学習のサポートをしていただきます。これから半年間、よろしくお願いします。

　体育科の授業で「表現遊び」に取り組んでいます。ウォーミングアップは、体を使ったじゃんけんで盛り上がりました。それから、子供たちはいろいろな生き物になって、動き回りました。また、進化じゃんけんやジェスチャーゲーム等、体を使ってなりきり、楽しんでいます。

　家庭科では、持続可能な物やお金の使い方について学んでいます。この日は、北陸銀行の方を特別講師としてお迎えし、お金の使い方についての特別講座をしていただきました。お小遣いゲームを通して、考えてお金を使うことの大切さを知った子供たちでした。

　１０月に英語集会を開くことになり、企画や集会の進行をしてくれる児童を募集したところ、９名の子供たちが名乗り出てくれました。初めての打合せをしましたが、「１年生も楽しめるゲームにしたい」「しっかりと英語を話すこともしたい」など思いにあふれ、たくさんアイディアを出していました。