秋の移り変わりをスケッチしました。グラウンドの木々は、紅葉が始まり、柿の木には柿の実がなっていました。秋への変化が体感でも目に見えてもわかってきました。

　「とめ」「はね」「はらい」に気をつけて、丁寧になぞり、なぞった字を丁寧に書き写しています。利き手の小指が黒くなるほど、真剣に書きました。

　鉄棒の安全な握り方を確認して、跳び上がり、跳びおりをしました。跳びおりのときに遠くにおりたり、跳び上がりからふとん干しの技をしたり、子供たちは自分で考えた工夫を技に取り入れていました。

　２つのペットボトルに入る、水のかさを比べる方法を考えました。まず、どちらが多いかを予想します。次に、多いと予想したペットボトルに、もう一方のペットボトルから水を移します。あふれなかったら、予想が大当たり。友達の持ってきたペットボトルも使って、かさ比べをしていました。

　家庭科では、栄養素についての学習をしました。
　どのような役割をしているかや、何に含まれているかについて知り、最後にミニゲームで１日の献立を自分で考えてみました。
　バランスがよくなるように、肉や野菜のバランスを考えて選ぶのが難しいけれど楽しかったようです。

　今日は校内発表会でした。子供たちは、これまでの練習の成果を十分に出し切っていました。教室に戻ってからのふり返りでは、他学年の発表の素敵なところに目を向け、あと二日間、私たちもがんばろうという思いを高めていました。２６日（土）の学習発表会当日では、子供たちがつくり上げた劇を思い切り楽しんでいただければと思います。

お互いのよい所を伝え合い、２６日（土）の学習発表会に向けて各自、目当てをたてました。

　谷崎先生をお招きして行う最後の練習でした。
　谷崎先生からもたくさん褒めていただき、さらに自信に繋がっています。

　今日は校内発表会がありました。
　今まで他の学年の発表を見る機会もなかったので、興味津々に見ていました。
　ぜひ他の学年の演技から感じたことを自分の演技や歌に生かしてほしいです。

　４、５年生で最後の打ち合わせをしました。
　いよいよ明日は校内発表会。今から明日の発表が楽しみです！